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| Número | Título | |
| Vol 54, No 2 (2015) | Un estudio discursivo de la identidad de profesores de matemática en formación de posgrado | Resumen PDF |
| Verónica Molfino Vigo, Cristina Ochoviet Filgueiras | ||
| Vol 55, No 1 (2016) | Autoeficacia y Transformación Dinámica del Aprendizaje en la Práctica Docente Inicial | Resumen PDF |
| Michel André Cara Jara, Raúl Aranda Riveros | ||
| Vol 58, No 1 (2019) | IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE, REFLEXIÓN Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA: Consideraciones claves para la formación de profesores. | Resumen PDF |
| Carlos Mario Vanegas Ortega, Adrián Rodrigo Fuentealba Jara | ||
| Vol 58, No 1 (2019) | Configuración de la identidad de profesores de matemáticas de educación secundaria a partir de un proceso de profesionalización. Un estudio de caso. | Resumen PDF |
| Daniel Hernández, Francisco Javier Lezama Andalón | ||
| Vol 51, No 1 (2012): Identidad Profesional Docente | Cómo ven su identidad los docentes chilenos | Resumen PDF |
| Beatrice Ávalos, Camen Sotomayor | ||
| Vol 62, No 4 (2023) | Impacto Emocional de Incidentes Críticos vividos en el Contexto de Prácticas de la Formación Inicial Docente | Resumen PDF |
| Claudio Sanhueza Mansilla, Michelle Campos Lara, Teresita Luksic Ziliani | ||
| Vol 61, No 2 (2022) | Construcción de la identidad docente de las educadoras de párvulos: Significados retrospectivos de su Formación Inicial Docente | Resumen PDF |
| Ignacio Figueroa-Céspedes, Paula Guerra, Alejandro Madrid | ||
| Vol 61, No 2 (2022) | Preconcepciones identitarias de aspirantes a profesores de un Programa de Pedagogía Media de la ciudad de Santiago de Chile | Resumen PDF |
| David Jacob Pérez Carrillo, Maria Alejandra Ochoa Provoste, Víctor Mario Rocha Monsalve | ||
| Vol 59, No 2 (2020) | Coeducador y modelo lingüístico: presencia de la comunidad sorda en el contexto educativo chileno y colombiano | Resumen PDF |
| Gabriela Karina Catin Quicel, Valeria Beatriz Villanueva Vallejos, Karina Andrea Muñoz Vilugrón, Catalina Marianne Cárdenas Chávez | ||
| Vol 51, No 2 (2012): Diversidad y Educación Inclusiva | Reconstrucción de la identidad profesional del profesorado. Una mirada desde la orientación y la dirección. | Resumen PDF |
| Jesús Domingo Segovia, Beatriz Barrero Fernández | ||
| Vol 51, No 1 (2012): Identidad Profesional Docente | ¿Identidad y/o tradición docente? Apuntes para una discusión | Resumen PDF |
| Araceli de Tezanos | ||
| Vol 61, No 3 (2022) | Estereotipos atribuidos al género y a la nacionalidad en el discurso docente en clave intercultural | Resumen PDF |
| Tricia del Carmen Mardones Nichi, Catalina Isabel Jara Dachelet, Nayaret Beatriz Salgado Salgado | ||
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