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| Número | Título | |
| Vol 55, No 1 (2016) | Globalización y la Política de Formación del Profesor de Historia en Brasil | Resumen PDF |
| Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt | ||
| Vol 56, No 1 (2017) | Percepciones sobre ciencia y tecnología en estudiantes del nivel superior tecnológico de Veracruz, México. | Resumen PDF |
| Manuel Villarruel Fuentes, Fernando Pérez Santiago, Rómulo Chávez Morales, Ismael Hernández Arano | ||
| Vol 55, No 1 (2016) | ¿Calidad en la formación inicial docente? Análisis de los Nuevos Estándares de la Educación de Párvulos en Chile | Resumen PDF |
| Paulina Pizarro Laborda, Victoria Espinoza Velasco | ||
| Vol 58, No 1 (2019) | Historizando la escuela primaria bilingüe para los sordos | Resumen PDF |
| Márcia Beatriz Cerutti Müller, Denise Regina Quaresma da Silva | ||
| Vol 56, No 1 (2017) | Políticas públicas chilenas e inclusión social de personas sordas | Resumen PDF |
| Ximena Patricia Damm Muñoz, Bárbara Silva Avilés | ||
| Vol 52, No 1 (2013): Organización y Gestión Escolar | Sostenibilidad del mejoramiento escolar impulsado por programas de asistencia técnica educativa. | Resumen PDF |
| Clemencia González, Cristian Bellei | ||
| Vol 58, No 2 (2019) | Inclusión y gestión escolar en escuelas indígenas de México | Resumen PDF |
| María Guadalupe Tinajero Villavicencio, Sharon Stephanie Solis del Moral | ||
| Vol 62, No 3 (2023) | ¿Calidad en la Formación Inicial Docente?: Análisis de los nuevos Estándares de la Profesión Docente para carreras de Pedagogía | Resumen PDF |
| Maria del Rosario Rivero Castro, Maria Paz Medeiros | ||
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