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| Número | Título | |
| Vol 53, No 1 (2014): Evaluación Educativa | EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS MEDIANTE PORTAFOLIOS | Resumen PDF |
| María Maclovia Pérez Rendon | ||
| Vol 58, No 3 (2019) | CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN MATEMÁTICAS INTERPRETADOS POR ESTUDIANTES DE SEGUNDO Y TERCER AÑO MEDIO EN CHILE | Resumen PDF |
| Bastián Leonardo Peters Rodríguez, Gloria Contreras | ||
| Vol 58, No 2 (2019) | Injusticia Social Naturalizada: Evaluación Sesgo de Género en la Escuela a partir de la Observación de Videos de la Evaluación Docente | Resumen PDF |
| Ximena Bernarda Azúa Ríos, Pamela Beatriz Saavedra Castro, Daniela Lillo Muñoz | ||
| Vol 59, No 3 (2020) | REFLEXIONES DE PROFESORES CHILENOS EN CONTEXTOS DE EVALUACIÓN DOCENTE | Resumen PDF |
| Brenda Angélica Lara-Subiabre, Ariadna Angulo-Brunet | ||
| Vol 59, No 2 (2020) | Análisis de las prácticas declaradas de retroalimentación en Matemáticas, en el contexto de la evaluación, por docentes chilenos | Resumen PDF |
| Marcela Muñoz | ||
| Vol 62, No 3 (2023) | Asociación entre la evaluación docente y la política pública sobre el desarrollo profesional: visiones del profesorado de la educación media técnico-profesional de Valparaíso | Resumen PDF |
| Juan Carlos Bravo Lepe | ||
| Vol 55, No 2 (2016) | Validez de la encuesta de opinión estudiantil en Universitarios Venezolanos | Resumen PDF |
| Emilse Durán-Aponte, Diana Arias-Gómez | ||
| Vol 62, No 2 (2023) - Número Temático | Efecto de la retroalimentación digital en la mejora de los borradores y su incidencia en las calificaciones alcanzadas | Resumen PDF |
| Emmy Antonella González Lillo, Marcela Vanessa Jarpa Azagra | ||
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