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Número | Título | |
Vol 55, No 2 (2016) | La psicopedagogía en el ámbito escolar ¿Qué y cómo representan los docentes la intervención psicopedagógica? | Resumen PDF |
Lucila Messi, Beatriz Rossi, Ana Clara Ventura | ||
Vol 60, No 2 (2021) | Análisis de las concepciones de docentes sobre la enseñanza de la ingeniería a través de un cuestionario de dilemas y entrevistas semiestructuradas | Resumen PDF |
Fabián Alejandro Buffa, María Basilisa García, Marcela Liliana Natal, Máximo Menna, Lucrecia Ethel Moro | ||
Vol 61, No 1 (2022) | Estilos de aprendizaje predominantes en adultos mayores: una primera aproximación | Resumen PDF |
Cecilia del Carmen Cisterna Zenteno, Claudio Heraldo Díaz Larenas | ||
Vol 60, No 2 (2021) | Actitudes y expectativas de aprendizaje sobre estudiantes con síndrome de Down: validación de un instrumento | Resumen PDF |
María Magdalena Muñoz Montes, Francisca Javiera Pozo Tapia, Carla Rocío Rivera Bahamonde, Ana Rosa Gutiérrez Oyarce, Valentina María Mora Castelletto, Constanza Sofía León Hopfenblatt, Giselle Stefany Aracena Inostroza, Eduardo Fuentes López | ||
Vol 62, No 3 (2023) | Proceso de Diseño de un Cuestionario de Aprendizaje Autorregulado para estudiantes de Educación Secundaria | Resumen PDF |
Fabiola Sáez-Delgado, Yaranay López-Angulo, Nicole Arias-Roa, Javier Mella-Norambuena, Rubia Cobo-Rendón | ||
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