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Número | Título | |
Vol 52, No 2 (2013): Tecnologías y Ambientes de Aprendizaje | Competencias digitales en docentes de educación secundaria en México. | Resumen PDF |
Sonia Mortis-Lozoya, Angel Valdés- Cuervo, Joel Angulo, Ramona García, Omar Cuevas | ||
Vol 55, No 2 (2016) | Portafolio Europeo de las Lenguas Electrónico (E-PEL) para el aprendizaje de idiomas: análisis y propuestas de mejora | Resumen PDF |
Mario-Jesús Mira-Giménez | ||
Vol 56, No 3 (2017) | Las TIC para la intervención educativa en TDAH: un estudio bibliométrico | Resumen PDF |
Cristina Chousa Cortés, Esther Martínez-Figueira, Manuela Raposo-Rivas | ||
Vol 52, No 2 (2013): Tecnologías y Ambientes de Aprendizaje | Impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el docente universitario. El caso de la Universidad de Guadalajara. | Resumen PDF |
María Cristina López de la Madrid | ||
Vol 60, No 2 (2021) | Actitudes hacia las TIC y adaptación al aprendizaje virtual en contexto COVID-19, alumnos en Chile que ingresan a la educación superior | Resumen PDF |
Rosa Eliana Romero Alonso, Carlos Alberto Tejada Navarro, Olga Núñez Barrera | ||
Vol 62, No 2 (2023) - Número Temático | Coevaluación discente de comentarios metacognitivos y argumentativos de textos:análisis de un proceso formativo con recursos digitales | Resumen PDF |
María Teresa Caro Valverde, María González García, Patricia Pérez Alcaraz | ||
Vol 54, No 1 (2015): Prácticas Docentes | Las prácticas pedagógicas y la incorporación de la computadora en el aula: Una experiencia desde el programa "Una computadora por niño (Paraguay)" | Resumen PDF |
Patricia Alejandra Misiego Telesca, Dominique Demelenne | ||
Vol 49 (2010): Nuevas miradas educativas | Los retos de la integración de las TICs en los procesos educativos. Límites y posibilidades | Resumen PDF |
Julio Cabero Almenara | ||
Vol 57, No 1 (2018) | Valoración del feedback virtual y presencial por parte de estudiantes de primer curso del grado de maestro | Resumen PDF |
Erika Mónica Larraguibel Quiroz, Ana Remesal, María José Rochera | ||
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