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Número | Título | |
Vol 53, No 2 (2014): Formación Docente | Exploración del currículo de la formación inicial de profesores de segunda lengua en Chile: Un estudio de caso | Resumen PDF |
Maria Alba Barahona | ||
Vol 54, No 2 (2015) | El proyecto curricular de la Dictadura Cívico-Militar en Chile (1973 - 1990) | Resumen PDF |
Jorge Fabian Cabaluz Ducasse | ||
Vol 50, No 2 (2011): Didáctica y Prácticas Pedagógicas | La didáctica en el núcleo del mejoramiento de los aprendizajes. Entre la agenda clásica y actual de la Didáctica. | Resumen PDF |
Antonio Bolívar Botía, Mª Rosel Bolívar Ruano | ||
Vol 56, No 1 (2017) | Percepciones sobre ciencia y tecnología en estudiantes del nivel superior tecnológico de Veracruz, México. | Resumen PDF |
Manuel Villarruel Fuentes, Fernando Pérez Santiago, Rómulo Chávez Morales, Ismael Hernández Arano | ||
Vol 53, No 1 (2014): Evaluación Educativa | POSTURAS EPISTEMOLÓGICAS FRENTE A LA EVALUACIÓN Y SUS IMPLICACIONES EN EL CURRICULUM | Resumen PDF |
Tiburcio Moreno Olivos | ||
Vol 50, No 1 (2011): Desarrollo Cognitivo y Aprendizaje | La Innovación en el aula: referente para el diseño y desarrollo curricular | Resumen PDF |
Antonio Medina Rivilla, María Concepción Domínguez Garrido, Cristina Sánchez Romero | ||
Vol 50, No 2 (2011): Didáctica y Prácticas Pedagógicas | Didáctica de la Educación Superior: nuevos desafíos en el siglo XXI | Resumen PDF |
Tiburcio Moreno Olivos | ||
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