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Número | Título | |
Vol 56, No 1 (2017) | Altas Capacidades Intelectuales y Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad: A propósito de un caso. | Resumen PDF |
Diego Jesús Luque-Parra, María Jesús Luque Rojas, Ricardo Hernández Díaz | ||
Vol 51, No 2 (2012): Diversidad y Educación Inclusiva | Una dirección escolar para la inclusión escolar | Resumen PDF |
Inmaculada Gómez-Hurtado | ||
Vol 60, No 3 (2021) | Redes de colaboración entre equipos de integración escolar (PIE) y docentes durante la pandemia covid-19 | Resumen PDF |
Juan Pablo Queupil Quilamán, Catalina Cuenca Vivanco, César Maldonado Díaz | ||
Vol 62, No 4 (2023) | Análisis de la cultura escolar sobre la atención a la diversidad desde la perspectiva de los docentes de las Escuelas de Cultura y Difusión Artística de Chile | Resumen PDF |
Cony Fernanda Villarroel Raimilla, José Luís Muñoz Moreno | ||
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