Vol. 58 No. 1 (2019)

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Published: 2019-01-30

Editorial

  • IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE, REFLEXIÓN Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA: Consideraciones claves para la formación de profesores.

    Carlos Mario Vanegas Ortega, Adrián Rodrigo Fuentealba Jara
    115-138
    DOI: https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.58-Iss.1-Art.780

  • Editorial

    Carla Muñoz Valenzuela
    1-3
    DOI: https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.58-Iss.1-Art.902

  • Historicizing the Bilingual Elementary School for the Deaf

    Márcia Beatriz Cerutti Müller, Denise Regina Quaresma da Silva
    138-156
    DOI: https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.58-Iss.1-Art.836

Artículos de Investigación