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6 elementos encontrados.
Entornos políticos y dilemas sociales: los horizontes de la educación inclusiva
Manuel Villarruel
4-20
2012-06-29
DOI:
https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.51-Iss.2-Art.105
Comunidades virtuales de aprendizaje. El Caso del proyecto de realidad aumentada: RAFODIUM
Julio Cabero Almenara, María Carmen Llorente Cejudo, Verónica Marín Díaz
117-138
2017-06-29
DOI:
https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.56-Iss.2-Art.494
Desigualdades estructurales en el vínculo entre escuela y comunidad rural: tres casos de abandono escolar
Karla Stefanie Aguilar Balam, Geysi Yazury Ek Yam, Pedro Alamilla Morejón, Juanita Rodríguez
98-120
2019-06-11
DOI:
https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.58-Iss.2-Art.936
Políticas públicas chilenas e inclusión social de personas sordas
Ximena Patricia Damm Muñoz, Bárbara Silva Avilés
183-201
2017-01-23
DOI:
https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.56-Iss.1-Art.467
Factores de participación y permanencia en las redes de profesores(as) de Inglés en la Región de Los Lagos: Desarrollo profesional docente en comunidades de aprendizaje
Verónica Ormeño Cárdenas, Elena Llanquileo Aranda, Soledad Sandoval Molina
188-213
2024-12-04
DOI:
https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.63-Iss.3-Art.1380
Editorial
María Verónica Leiva
1-3
2017-07-14
DOI:
https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.56-Iss.1-Art.702
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