Borri-Anadon C. Un dispositivo teórico-metodológico para comprender las prácticas profesionales. Pespectiva Educacional [Internet]. 31 de octubre de 2014 [citado 22 de diciembre de 2024];54(1):3-16. Disponible en: https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/291