Munoz Chereau B, Ehren M. Turning around ‘stuck’ schools in England: effective leadership in extremely challenging circumstances. Pespectiva Educacional [Internet]. 31 de marzo de 2024 [citado 22 de diciembre de 2024];63(1):148-73. Disponible en: https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/1523