Andreucci Annunziata, P., y E. Eisendecher Melgarejo. «LA AUTONOMÍA DEL DOCENTE EN FORMACIÓN: UN ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA RELACIONAL EN EL CONTEXTO DE SUPERVISIÓN PEDAGÓGICA». Perspectiva Educacional, vol. 59, n.º 3, noviembre de 2020, pp. 4-23, doi:10.4151/07189729-Vol.59-Iss.3-Art.1102.