Tinajero Villavicencio, M. G., y S. S. Solis del Moral. «Inclusión Y gestión Escolar En Escuelas indígenas De México». Perspectiva Educacional, vol. 58, n.º 2, junio de 2019, pp. 147-68, doi:10.4151/07189729-Vol.58-Iss.2-Art.945.