Cara Jara, M. A., y R. Aranda Riveros. «Autoeficacia Y Transformación Dinámica Del Aprendizaje En La Práctica Docente Inicial». Perspectiva Educacional, vol. 55, n.º 1, agosto de 2015, pp. 3-19, doi:10.4151/07189729-Vol.55-Iss.1-Art.359.