Saavedra Jeldres, P., y M. Campos Espinoza. «El Portafolio De Escritura Como Estrategia pedagógica De Apoyo a La reflexión Del Aprendizaje: Perspectiva De Profesores Y Estudiantes De Pedagogía En Inglés». Perspectiva Educacional, vol. 63, n.º 2, julio de 2024, pp. 32-56, doi:10.4151/07189729-Vol.63-Iss.2-Art.1445.