[1]
V. Ormeño Cárdenas, E. Llanquileo Aranda, y S. Sandoval Molina, «Factores de participación y permanencia en las redes de profesores(as) de Inglés en la Región de Los Lagos: Desarrollo profesional docente en comunidades de aprendizaje», Pespectiva Educacional, vol. 63, n.º 3, pp. 188–213, dic. 2024.