Andreucci Annunziata, P. y Eisendecher Melgarejo, E. (2020) «LA AUTONOMÍA DEL DOCENTE EN FORMACIÓN: UN ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA RELACIONAL EN EL CONTEXTO DE SUPERVISIÓN PEDAGÓGICA», Perspectiva Educacional, 59(3), pp. 4–23. doi: 10.4151/07189729-Vol.59-Iss.3-Art.1102.