Tenorio Eitel, S. A., Jardi Ferré, A., Puigdellívol Aguadé, I. y Ibañez Salgado, N. (2020) «Intersección escuela-universidad: un espacio híbrido de colaboración para fortalecer la formación inicial y el desarrollo profesional docente», Perspectiva Educacional, 59(2), pp. 88–110. doi: 10.4151/07189729-Vol.59-Iss.2-Art.1071.