Peters Rodríguez, B. L. y Contreras, G. (2019) «CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN MATEMÁTICAS INTERPRETADOS POR ESTUDIANTES DE SEGUNDO Y TERCER AÑO MEDIO EN CHILE», Perspectiva Educacional, 58(3), pp. 46–72. doi: 10.4151/07189729-Vol.58-Iss.3-Art.882.