Cara Jara, M. A. y Aranda Riveros, R. (2015) «Autoeficacia y Transformación Dinámica del Aprendizaje en la Práctica Docente Inicial», Perspectiva Educacional, 55(1), pp. 3–19. doi: 10.4151/07189729-Vol.55-Iss.1-Art.359.