Chávez Rojas, J. E., Almuna Fernández, J. A., Méndez Alarcón, C. M., Garrido Fonseca, C. G. y Fauré Niñoles, J. (2023) «Las Prácticas de Reflexión Guiadas en un Contexto de Formación Inicial Docente», Perspectiva Educacional, 62(3), pp. 27–49. doi: 10.4151/07189729-Vol.62-Iss.3-Art.1298.