Muñoz Montes, María Magdalena, Francisca Javiera Pozo Tapia, Carla Rocío Rivera Bahamonde, Ana Rosa Gutiérrez Oyarce, Valentina María Mora Castelletto, Constanza Sofía León Hopfenblatt, Giselle Stefany Aracena Inostroza, y Eduardo Fuentes López. 2021. «Actitudes Y Expectativas De Aprendizaje Sobre Estudiantes Con síndrome De Down: Validación De Un Instrumento». Perspectiva Educacional 60 (2):48-74. https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.60-Iss.2-Art.1181.