Peters Rodríguez, Bastián Leonardo, y Gloria Contreras. 2019. «CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN MATEMÁTICAS INTERPRETADOS POR ESTUDIANTES DE SEGUNDO Y TERCER AÑO MEDIO EN CHILE». Perspectiva Educacional 58 (3):46-72. https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.58-Iss.3-Art.882.