Figueroa Moya, Daniela Alejandra. 2024. «Comprensiones De La colaboración Y El diálogo Docente En Chile: Implicancias Para El Liderazgo Escolar». Perspectiva Educacional 63 (1):190-211. https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.63-Iss.1-Art.1522.