Saavedra Jeldres, Pamela, y Mónica Campos Espinoza. 2024. «El Portafolio De Escritura Como Estrategia pedagógica De Apoyo a La reflexión Del Aprendizaje: Perspectiva De Profesores Y Estudiantes De Pedagogía En Inglés». Perspectiva Educacional 63 (2):32-56. https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.63-Iss.2-Art.1445.