LLANOS, V. C.; OTERO, M. R. Un análisis de las características de los libros de matemática para la Enseñanza Secundaria con relación a la argumentación y las imágenes. Perspectiva Educacional, [S. l.], v. 51, n. 2, p. 119–148, 2012. DOI: 10.4151/07189729-Vol.51-Iss.2-Art.113. Disponível em: https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/113. Acesso em: 22 dic. 2024.