PETERS RODRÍGUEZ, B. L.; CONTRERAS, G. CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN MATEMÁTICAS INTERPRETADOS POR ESTUDIANTES DE SEGUNDO Y TERCER AÑO MEDIO EN CHILE. Perspectiva Educacional, [S. l.], v. 58, n. 3, p. 46–72, 2019. DOI: 10.4151/07189729-Vol.58-Iss.3-Art.882. Disponível em: https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/882. Acesso em: 22 dic. 2024.