MORENO ROMERO, L. L.; ROCHERA VILLACH, M. J. Congruencias y discrepancias entre concepciones y prácticas evaluativas con uso de TIC. Perspectiva Educacional, [S. l.], v. 54, n. 2, p. 126–149, 2015. DOI: 10.4151/07189729-Vol.54-Iss.2-Art.354. Disponível em: https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/354. Acesso em: 22 dic. 2024.