BLOOR, T.; REGULA, G. Ingeniería cooperativa para desarrollar prácticas epistémicas: una secuencia AICLE inglés-física Un estudio de caso que ilustra la investigación cooperativa basada en el diseño de ingeniería. Perspectiva Educacional, [S. l.], v. 63, n. 3, p. 94–118, 2024. DOI: 10.4151/07189729-Vol.63-Iss.3-Art.1600. Disponível em: https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/1600. Acesso em: 29 mar. 2025.