SOLOGUREN INSÚA, E.; MORGADO FERNÁNDEZ, P. E. Prácticas de retroalimentación para la producción del género de formación “Informe de Proyecto” en Ingeniería y Ciencias: explorando el aula universitaria. Perspectiva Educacional, [S. l.], v. 62, n. 2, p. 114–139, 2023. DOI: 10.4151/07189729-Vol.62-Iss.2-Art.1425. Disponível em: https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/1425. Acesso em: 22 dic. 2024.