DÍAZ CÁNEPA, C. I.; ALCAPÁN REGLA, A.; FIGUEROA ZAPATA, E.; MELLA ARAYA, C.; MORALES OLIVARES, Ítalo; PALMA TRUJILLO, A.; TORO VIDAL, L. Estrategias adaptativas y de autorregulación de profesores en pandemia Covid-19. Perspectiva Educacional, [S. l.], v. 61, n. 2, p. 142–166, 2022. DOI: 10.4151/07189729-Vol.61-Iss.2-Art.1283. Disponível em: https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/1283. Acesso em: 22 dic. 2024.