Illanes Aguilar, L., & von Furstenberg Letelier, M. T. (2012). Implementación de un programa de inclusión a la educación superior de jóvenes con necesidades educativas especiales por discapacidad cognitiva en la Universidad Andrés Bello. Perspectiva Educacional, 51(2), 72–90. https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.51-Iss.2-Art.111