Muñoz Montes, M. M., Pozo Tapia, F. J., Rivera Bahamonde, C. R., Gutiérrez Oyarce, A. R., Mora Castelletto, V. M., León Hopfenblatt, C. S., Aracena Inostroza, G. S., & Fuentes López, E. (2021). Actitudes y expectativas de aprendizaje sobre estudiantes con síndrome de Down: validación de un instrumento. Perspectiva Educacional, 60(2), 48–74. https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.60-Iss.2-Art.1181