Tapia Silva, H. G., Campaña Vilo, K. A., & Castillo Robledo, R. F. (2019). Análisis comparativo de las asignaturas TIC en la formación inicial de profesores en Chile entre 2012 y 2018. Perspectiva Educacional, 59(1), 4–29. https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.59-Iss.1-Art.963