Saiz Linares, Ángela, & Susinos Rada, T. (2017). Los seminarios colaborativos en un prácticum reflexivo de maestros. Análisis de una experiencia en la Universidad de Cantabria (España). Perspectiva Educacional, 56(3), 3–24. https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.56-Iss.3-Art.577