Astudillo Tomatis, C., Rivarosa Somavilla, A., & Ortiz, F. (2013). REFLEXIÓN DOCENTE Y DISEÑO DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS EN UN CONTEXTO DE FORMACIÓN DE FUTUROS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES. Perspectiva Educacional, 53(1), 130–144. https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.53-Iss.1-Art.128