Pichún López, M., Saldaña Zuñiga, L., & Piñeiro, J. L. (2022). Representaciones de género, etnia y familia en textos escolares públicos de Matemáticas en Chile. Perspectiva Educacional, 61(3), 125–149. https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.61-Iss.3-Art.1310