Illanes Aguilar, L. y von Furstenberg Letelier, M.T. 2012. Implementación de un programa de inclusión a la educación superior de jóvenes con necesidades educativas especiales por discapacidad cognitiva en la Universidad Andrés Bello. Perspectiva Educacional. 51, 2 (jun. 2012), 72–90. DOI:https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.51-Iss.2-Art.111.