[1]
Pérez Carrillo, D.J., Ochoa Provoste, M.A. y Rocha Monsalve, V.M. 2022. Preconcepciones identitarias de aspirantes a profesores de un Programa de Pedagogía Media de la ciudad de Santiago de Chile. Perspectiva Educacional. 61, 2 (jun. 2022), 68–89. DOI:https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.61-Iss.2-Art.1184.