Soto Munoz, M.E. y Osorio Baeza, J.A. 2021. Enseñanza de la lectura en contextos de pobreza: articulación curricular en la primera infancia. Perspectiva Educacional. 60, 2 (jul. 2021), 28–47. DOI:https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.60-Iss.2-Art.1176.