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Tapia Silva, H.G., Campaña Vilo, K.A. y Castillo Robledo, R.F. 2019. Análisis comparativo de las asignaturas TIC en la formación inicial de profesores en Chile entre 2012 y 2018. Perspectiva Educacional. 59, 1 (sep. 2019), 4–29. DOI:https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.59-Iss.1-Art.963.