Salgado, D.P., Otero, M.R. y Parra, V. 2017. Gestos didácticos en el desarrollo de un recorrido de estudio e investigación en el nivel universitario relativo al cálculo: el funcionamiento de las dialécticas. Perspectiva Educacional. 56, 1 (ene. 2017), 84–108. DOI:https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.56-Iss.1-Art.470.