Lagos San Martín, N.G., Garay Alemany, V.V., Núñez Rojas, M.A., Gallardo Jaque, A., Reinoso Salinas, D.J., Nilo Cea, R.I., Morales Mejías, P.E., Soto Aranda, E.V.D.C., Troncoso Popovic, I.S., Arévalo Vera, A.R. y Díaz Suazo, P.A. 2022. Investigación en diversidad e inclusión en la formación inicial docente: análisis bibliométrico y temático (2011-2020). Perspectiva Educacional. 61, 2 (jun. 2022), 90–116. DOI:https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.61-Iss.2-Art.1273.