García-Poyato Falcón, Jihan, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), Universidad Autónoma de Baja California (UABC), México

• Vol 57, No 2 (2018) - Artículos de Investigación
  Motivaciones para ingresar a la formación docente. revisión de estudios empíricos publicados en el siglo XXI
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